martes, 20 de mayo de 2014

Cómo comunicarnos e implicar a las familias de nuestro alumnado con TDAH

Esta tarea voy a realizarla desde mi perspectiva de orientadora.
Mi experiencia me ha hecho encontrar a muchas familias que necesitaban nuestra atención, y a muy pocas o ninguna a las que necesitará pedir implicación (si, por supuesto, colaboración), así que me centro  en cómo debemos  atenderlas  y concreto mi tarea en una  "Guía para la atención a las familias de nuestro alumnado con TDAH desde el centro educativo", que se puede consultar en el siguiente enlace de google drive:

https://docs.google.com/document/d/1jRSUh4oLPsALR4dV3gc9FIoFEHZM4KHNlVFERVtbJsE/edit?usp=sharing

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